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甘肃省委宣传部、甘肃省教育厅等八部门日前印发的《甘肃省青少年学生读书行动实施方案》明确，将读书行动与学校教育教学、课后服务活动和学生日常生活紧密结合，推动青少年学生读书行动有效开展。读书行动对学生不设硬性指标，不以考试、“打卡接龙”等方式检验读书数量和效果，不得增加学生、教师及家长负担，坚决克服功利化倾向。
中小学阶段要引导学生加强历史文化、科普知识、法律常识、卫生健康等方面的阅读；大学阶段要引导人文社科类专业学生加强科技史、科学发展趋势等方面的阅读，理工农医类专业学生加强文学、历史、哲学、艺术等方面的阅读。各地各校要结合各年级学生身心发展特点和认知水平，分学段或年级确定中小学生的阅读内容，制定阅读计划，指导中小学生系统阅读、深层次阅读。
实施名家领读行动，邀请科学家、文学家、艺术家等专家学者和大国工匠、榜样人物等进校园，利用公共文化场所和各类媒体，开展领读指导。实施家庭亲子阅读行动，引导家长重视阅读并提高阅读指导能力，帮助儿童从小养成阅读习惯，涵育家庭阅读风尚。
实施“未来工匠”读书行动，引导学生学习工匠精神，钻研先进技术，提高技能水平；面向普通高校学生，实施“书香激扬青春”读书行动，引导大学生树立家国情怀，提高创新能力，增强报国本领；面向农村中小学生，实施“我的书屋·我的梦”读书行动。
学校每学期要在公用经费中按比例列支购置图书费用，丰富学生阅读书目。通过3到5年的努力，使青少年学生读书行动广泛深入开展，“书香校园”建设水平显著提高，校内外阅读氛围更加浓厚，广大青少年学生阅读量明显增长，阅读兴趣、阅读能力持续提升，为养成终身阅读习惯打好根基。
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甘肃出台青少年学生读书行动实施方案对学生不设硬性指标甘肃省委宣传部、甘肃省教育厅等八部门日前印发的《
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